27 января 2022 года в учреждении образования «Глыбочанская детский сад-средняя школа имени Б.И.Юркина Ушачского района» прошел единый день информирования ШАГ для учащихся 8-11 классов
Тема: «Гордость за Беларусь. Мир межконфессиональный, мир межнациональный» (о приоритетах конфессиональной политики Республики Беларусь).
Ведущая ШАГа Калиновская Л.В. построила мероприятие в рамках трёх этапов:
- ШАГ 1 «МЫ УЗНАЁМ».
- ШАГ 2 «МЫ РАЗМЫШЛЯЕМ».
- ШАГ 3 «МЫ ДЕЙСТВУЕМ».
На мероприятие был приглашен учитель истории Дмитрий Михайлович Паршонок.
Первый блок «Приоритеты конфессиональной политики Республики Беларусь» начался с обсуждения слов Главы государства Александра Лукашенко: «Самым главным достоянием и достижением является то, что мы сохранили мир и покой на нашей земле. Мир межконфессиональный и мир межнациональный. Это то, чем гордится любое государство. И, прежде всего, наша Беларусь».
Для белорусского общества характерны веротерпимость и отсутствие конфликтов на религиозной почве. На поддержание мирного сосуществования религиозных общностей направлены и политика государства, и деятельность самих религиозных организаций.
Законодательство страны обеспечивает и гарантирует права каждого на свободу совести и свободу вероисповедания, на социальную справедливость, равенство, защиту прав и интересов независимо от отношения к религии и религиозной принадлежности, на свободу объединения в религиозные организации.
В Беларуси действуют 3 563 зарегистрированные в установленном законодательством порядке религиозные организации, 25 конфессий и направлений, в том числе 174 организации, имеющие общеконфессиональное значение (религиозные объединения, монастыри, миссии, братства, сестричества, духовные учебные заведения), и 3 389 общин (православные, римско-католические, христиан веры евангельской, евангельских христиан баптистов, адвентистов седьмого дня, лютеранские, иудейские, мусульманские, общины других религиозных направлений).
Ведущее место в религиозной жизни страны занимает Белорусская православная церковь, которая объединяет 15 епархий, 1 709 общин, 6 духовных учебных заведений, 35 монастырей, 15 братств, 10 сестричеств, одну миссию.
В составе Римско-католической церкви в Беларуси 4 епархии, 498 общин, 6 духовных учебных заведений, 11 миссий и 9 монастырей.
Протестантские религиозные организации представлены 1 038 религиозными общинами, 21 объединением, 22 миссиями и 5 духовными учебными заведениями 13 религиозных направлений. Наиболее многочисленными среди протестантских направлений являются объединения христиан веры евангельской (524 общины), евангельских христиан баптистов (281 община), адвентистов седьмого дня (73 общины).
В трех иудейских религиозных объединениях насчитываются 53 религиозные общины, они располагают 9 культовыми зданиями, одним духовным учебным заведением.
В Беларуси действуют 24 мусульманские религиозные общины, которые располагают 9 культовыми зданиями, в том числе Соборной мечетью в Минске. Ее официальное открытие состоялось 11 ноября 2016 года с участием Президента Республики Беларусь А.Г. Лукашенко и Президента Турции Р.Т. Эрдогана.
В 2015 году зарегистрирована буддистская община в Минске «Шен Чен Линг» традиции Бон.
Учащимся были предложены вопросы для обсуждения:
- Как вы думаете, на что направлена конфессиональная политика нашего государства?
- Какие конфессии в Беларуси являются исторически традиционными? Какую роль они сыграли в истории Беларуси? Аргументируйте свой ответ.
- Что предпринимается в нашей стране для поддержания межконфессиональной стабильности?
- Что вы знаете о мировых религиях?
- В чем уникальность религиозной ситуации в нашей стране?
- Как вы думаете, что должно лежать в основе межнациональных отношений?
ШАГ 2«Храм-памятник в честь Всех Святыхи в память о жертвах, спасению Отечества нашего послуживших, – место духовного единения».
Учитель истории Дмитрий Михайлович Паршонок рассказал учащимся о том, что в марте 1996 года Президент Республики Беларусь А.Г. Лукашенко подписал представленный макет святыни такими словами: «Поддерживая идею строительства Храма-памятника безвинно ушедшим из жизни, думаю, что лучшей памятью для них станет участие государства в строительстве Храма». Свое обещание Глава государства сдержал полностью. И теперь величественное строение Храма-памятника в честь Всех Святых и в память о жертвах, спасению Отечества нашего послуживших, не только украшает столицу, но и заслуженно пользуется весомым авторитетом известного в стране и за ее пределами духовного и культурного центра.
Президент Республики Беларусь А.Г. Лукашенко в своем выступлении отметил: «Мы ценим мир и призываем все народы к дружбе и сотрудничеству. И в этой миссии наше государство, белорусский народ, наша церковь всегда были едины. Храм – ровесник нашей независимой, суверенной Беларуси. Он будет всегда символизировать наш суверенитет».
После выступления Дмитрия Михайловича были обсуждены следующие вопросы:
- Расскажите, что вы знаете о Храме-памятнике в честь Всех Святых и в память ожертвах, спасению Отечества нашего послуживших?
- В чем заключается ключевая идея концепции Храма-памятника в честь Всех Святых и в память ожертвах, спасению Отечества нашего послуживших?
- Как вы думаете, в чем уникальность крипты храма? Аргументируйте свой ответ.
- Что значит для вас понятие историческая память? Зачем она необходима человеку, народу? Аргументируйте свой ответ.
- Если кто-нибудь из вас посещал экспозицию «Музей памяти» Храма-памятника в честь Всех Святых и в память о жертвах, спасению Отечества нашего послуживших, поделитесь своими впечатлениями.
- Расскажите о культовых зданиях религиозных организаций, находящихся в вашем регионе, которые относятся к историческим памятникам.
В ходе реализации ШАГа 3 «МЫ ДЕЙСТВУЕМ» Л.В.Калиновская подвела итоги.
- Насколько актуальна для вас тема сегодняшнего разговора?
Толерантность в аспекте межнационального единства, принятия, понимания – понятие сложное, однако весьма актуальное в наше время. Толерантности нужно учиться, потому что только это знание спасет людей от жестокости, от такого состояния, которое разрушительно во всех смыслах. Нужно вовремя попытаться понять другого человека, все то, что ему дорого. Необходимо учиться принимать другого со всеми его особенностями. Другого пути просто нет. А кроме того, приняв другого, мы становимся богаче сами, намного богаче… Если вдуматься, толерантное отношение к другому – это путь удивительных открытий для самого себя. Путь подлинного духовного роста и развития каждого человека на планете Земля.
В рамках данного этапа было предложено учащимся принять участие
в разработке музейного урока «Культура и быт народов Беларуси».
