ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПРОЕКТ
«Развитие продуктивной профессионально-личностной
позиции классного руководителя в современной ситуации воспитания
школьников путемвнедрения модели формирования гражданственности и патриотизма учащихся посредством краеведения»
Срок реализации: 2022-2025 гг.
Обоснование актуальности проекта
Актуальность проекта, его сегодняшняя востребованность доказана самой жизнью. В ходе проекта через знакомство с жизнью участников и ветеранов Великой Отечественной войны, через добровольческую трудовую деятельность по реконструкции повседневного быта партизан в годы Великой Отечественной войны, сознательную службу обществу у современных учащихся формируется активная гражданская позиция. Совместный труд детей, педагогов, родителей, ветеранов, общественности способствует формированию духовно-нравственных, патриотических ориентиров молодежи. Молодое поколение немного знает о том, как жили, воевали наши земляки, какие испытания им пришлось пройти, какие трудности пережить на своем довоенном жизненном пути. А ведь в их судьбе, как в зеркале, отразилась судьба всего поколения 40-х годов. При завершении проекта у участников появятся уникальные знания о военном периоде страны, усилится позитивная система жизненных ценностей, куда особой составляющей войдет более бережное, внимательное отношение к историческому прошлому страны, гордость за ветеранов военных действий, за своих дедов и прадедов.
Посещения ветеранов на дому, встречи в учреждении образования, записи воспоминаний, организация выставок военной тематики, проведение уроков Мужества на базе школьного краеведческого музея, трудовая деятельность по реконструкции повседневного быта партизан в годы Великой Отечественной войны, создание электронного ресурса по увековечиванию памяти о погибших героях позволит не просто укрепить связь поколений, но и по-особому раскроет значимость Победы нашего народа в Великой Отечественной войне, пропустив ее уроки через наши сердца, сердца современных учащихся, каждого участника проекта.
Новизна темы проекта заключается не только в сборе материалов об участниках и ветеранах Великой Отечественной войны, но также и в осмыслении вопроса: а значит ли что-то отдельный человек в истории страны? Нужна ли будущим поколениям память о простых людях, живших и воевавших на территории нашей малой родины?
Новизна темы проекта и в том, чтобы увековечить память о наших предках, участниках войны, создав медиаресурсы об историях жизни тех, кто защищал нашу малую родину в годы Великой Отечественной войны, о быте народных защитников Отечества в 1941-1944 годах, и разместить ссылки на них на сайте учреждения образования.
Цели проекта: изучение архивных материалов школьного музея, ранее неизвестных широкому кругу общественности, поиск исторических источников, представляющих интерес для гражданско-патриотического воспитания подрастающего поколения, создание и публикация медиаресурсов краеведческой направленности.
Задачи проекта:
1.собрать и систематизировать материал о фронтовиках, защищавших нашу малую родину, узниках концентрационных лагерей, ветеранах Великой Отечественной войны в ходе посещения музея Великой Отечественной войны в г. Минске, Национального архива Республики Беларусь, зонального государственного архива в г. Полоцке;
2.обновить и пополнить информацией экспозиции школьного краеведческого музея;
3. обновить фотоматериалы архива и оцифровать документы музея военного периода;
4. проводить исследовательскую работу с использованием архивных материалов школьного музея;
5. создать медиаресурс «Стена памяти» для сохранения исторической памяти у будущего поколения;
6. создать медиаресурс «Партизанскими тропами», демонстрирующий повседневный быт партизан в годы Великой Отечественной войны;
7. популяризировать историко-культурное наследие малой родины через проектную деятельность школьного краеведческого музея;
8. распространять опыт работы историко-краеведческой направленности посредством участия в областных и республиканских конкурсах, чтениях и конференциях, а также через публикацию в средствах массовой информации.
Базой внедрения идей проекта является ГУО «Глыбочанская средняя школа имени Б.И.Юркина Ушачского района».
Территория (населенный пункт или его часть), в границах которой будет реализовываться проект: Витебская область, Ушачский район, агрогородок Глыбочка.
Субъектно-объектная сторона реализации проекта:
-руководство учреждения образования;
-педагоги учреждения образования;
-учащиеся учреждения образования;
-родители учащихся.
-ветераны и участники Великой Отечественной войны, а также их близкие родственники.
Ресурсное обеспечение проекта:
1.школьный краеведческий музей (материалы экспозиций, архивные материалы), кабинет информатики;
2. архивные материалы музея Великой Отечественной войны;
3. школьная библиотека;
4. материалы Национальной библиотеки Республики Беларусь
5. интернет-ресурсы;
6.информационно-правовая и научно-методическая база;
7. проведение воспитательных мероприятий соответствующего характера (посещение ветеранов на дому, встречи в учреждении образования, записи воспоминаний, организация выставок военной тематики, проведение уроков Мужества на базе школьного краеведческого музея, создание электронных ресурсов по увековечиванию памяти о погибших);
8. исследовательская деятельность на базе школьного музея.
9.транслирование опыта работы историко-краеведческой направленности посредством участия в областных и республиканских чтениях, конференциях и конкурсах, а также через публикацию в средствах массовой информации.
Нормативное обеспечение проекта
1.Программа непрерывного воспитания детей и учащейся молодежи на 2021-2025 гг, утвержденная постановлением Министерства образования Республики Беларусь от 31.12.2020 № 312.
2. Кодекс Республики Беларусь, глава 19 «Музейное дело»
3. Методические рекомендации по организации работы музеев учреждения образования
4. Инструктивно-методические письма «Особенности организации воспитательной и идеологической работы в учреждениях общего среднего образования»
5. Инструктивно-методическое письмо по организации работы руководителя по военно-патриотическому воспитанию
- Инструктивно-методическое письмо «Об организации работы библиотек учреждений образования, реализующих образовательную программу общего среднего образования, образовательную программу специального образования на уровне общего среднего образования, образовательную программу специального образования на уровне общего среднего образования для лиц с интеллектуальной недостаточностью»
Описание проекта
Школьный музей государственного учреждения «Глыбочанская средняя школа имени Б.И. Юркина Ушачского района» был открыт в 1984 году. Его открытию предшествовала длительная поисковая работа учеников и педагогов, которая была организована еще в 1966 году под руководством Законникова Ивана Васильевича. Данную совместную работу можно считать началом проектной деятельности в нашей школе, направленной на изучение историко-культурного наследия малой родины.
Проектная работа, которая началась более полувека назад, не прекращалась ни на день. Со временем менялись формы и методы работы с ребятами, но цель оставалась всегда одна: приобщение учащихся к всестороннему изучению истории малой родины.
В 2020 году, в честь празднования 75-летней годовщины Победы советского народа в Великой Отечественной войне, в школьном музее была проведена реконструкция и обновление всех экспозиций. Тогда же был создан творческий коллектив учащихся и педагогов «Краеведы». Опираясь на все имеющиеся материалы музея, члены коллектива начали создавать интернет-ресурсы, в том числе виртуальный музей школы.
В ходе реализации данного проекта собираются и систематизируются материалы о фронтовиках, защищавших нашу малую родину, узниках концентрационных лагерей, ветеранах Великой Отечественной войны, обновляются и пополняются информацией экспозиции школьного краеведческого музея, оцифровываются фотоматериалы и документы музея военного периода, проводится исследовательская и проектная работа.
Итоговым продуктом реализации проекта станут разработанные коллективом «Краеведы» медиаресурсы.
На страницах «Стены памяти» все желающие смогут познакомиться не только с обобщенной информацией о военных действиях на территории Ушачского района в 1941-1945 годы, но также и узнать основные биографические данные наших земляков и советских людей, воевавших во время войны на территории Глыбоченского сельсовета, познакомиться с документами и фотографиями из архивов школьного музея, прочитать из материалов переписки воспоминания руководителей партизанского движения на территории нашего района. И что очень актуально и важно, вовлечение учащихся в создание «Стены памяти» формирует у них чувства гражданственности и патриотизма, любви к малой родине, гордости за своих земляков-героев войны.
Медиаресурс «Партизанскими тропами» - это виртуальная квест-экскурсия, в ходе которой учащиеся смогут окунуться в атмосферу партизанского быта времен Великой Отечественной войны и прочувствовать стойкость, героизм и самоотверженность народных защитников Отечества.
Использование данных медиаресурсов возможно не только на учебных и внеклассных занятиях, но может стать основой исследовательских работ патриотической направленности.
Данная работа обширна, тяжела и кропотлива. Но также она интересна и ее результат бесценен в плане воспитания подрастающего поколения.
Этапы творческого проекта и его ожидаемые результаты
|
Этапы творческого проекта
|
Цели и задачи этапа
|
Основное содержание на этапе
|
Ожидаемые результаты
|
|
Подготовительный
Январь-февраль 2022
|
Создание условий для разработки творческого проекта
|
Изучение нормативных документов для реализации творческого проекта.
Анализ имеющихся музейных архивных документов о Великой Отечественной войне
Распределение обязанностей между членами творческого коллектива «Краеведы»
|
Знакомство педагогов, учащихся и их родителей с проектом
Подготовка изученных и обработанных архивных материалов
|
|
Основной
Март 2022-октябрь 2023
|
Совершенствование форм и методов патриотического и идеологического воспитания детей и молодёжи
|
Обновление и пополнение информацией экспозиции школьного краеведческого музея.
Оцифровка фотоматериалов и документов школьного краеведческого музея военного периода.
Посещение музея Великой Отечественной войны в г. Минске, Национального архива Республики Беларусь, зонального государственного архива в г. Полоцке
|
Сбор и систематизация материалов о фронтовиках, защищавших нашу малую родину, узниках концентрационных лагерей, ветеранах Великой Отечественной войны
|
|
Изучение собранных архивных материалов
|
Создание исследовательской работы, ее презентация
|
|
Встречи с ветеранами Великой Отечественной войны, узниками концентрационных лагерей, детьми войны
|
Видеосъемка, аудиозаписи встреч
|
|
Оцифровка архивных материалов, создание видеороликов, обработка аудиозаписей, реставрация архивных фотографий и документов
|
Создание медиаресурса «Стена памяти» (а также иных подобных ресурсов), сохранение собранного материала
|
|
|
Разработка графического макета партизанской деревни на основе собранного исторического материала о первом партизанском отряде Ушаччины «Смерть фашизму», создание виртуальной партизанской деревни 1942-1944 гг. с использованием источников сети Интернет
|
Создание медиаресурса «Партизанскими тропами» (а также иных подобных ресурсов)
|
|
Заключительный
Ноябрь 2023- январь 2025
|
Обобщение и анализ полученных результатов, внедрение материалов проекта в образовательный процесс
|
Включение в образовательный процесс мероприятий гражданско-патриотической направленности
|
Популяризация историко-культурного наследия малой родины с помощью мультимедийного оборудования
|
|
Участие в конкурсах гражданско-патриотической направленности, республиканских акциях, семинарах, конференциях
|
Распространение опыта работы по гражданско-патриотическому воспитанию, посредством участия в областных и республиканских видеоконференциях, семинарах, чтениях, конкурсах.
|
раскрыть » / « свернуть